C’est Moi Le Plus Fort

C’EST MOI LE PLUS FORT

Résumé du livre : Sa faim assouvie, le Grand méchant loup décide de marcher en forêt pour faciliter sa digestion. Il en profite pour vérifier la supériorité de sa force physique en questionnant tous ceux qu’il croise sur son chemin. Le lapin de garenne, le Petit Chaperon rouge, les Trois petits cochons et les Sept nains nourrissent l’image que l’animal, rempli d’orgueil, a de lui-même. Plus sûr de lui que jamais, le Grand méchant loup se retrouve face à une minuscule créature affirmant avoir une mère plus forte que lui. Tout d’abord, furieux de cette impertinence, le loup perd toute contenance en apercevant la mère de la minuscule créature, une gigantesque dragonne. (Commentaire descriptif présenté sur le site Livres Ouverts (2018). Repéré à https://www.livresouverts.qc.ca/index.php?p=il&lo=50285&sec=2)

Auteur-illustrateur : Mario Ramos est né à Bruxelles en 1958, d’une mère belge et d’un père portugais. Sa petite enfance est rythmée par des séjours chez sa grand-mère maternelle, à l’orée d’un bois, et des grandes vacances au Portugal. “Les premières histoires en images qui m’ont émerveillé sont les films de Charlot et les albums de Tintin. Très tôt, je suis fasciné par tout ce qu’on peut transmettre par un petit dessin. Études supérieures de communication graphique. […]. Ses loups, cochons, singes et autres personnages font rire et réfléchir les grands et les petits dans le monde entier. Mario Ramos nous a quittés le 16 décembre 2012. (Extrait présenté sur le site l’école des loisirs (2019). Repéré à https://www.ecoledesloisirs.fr/auteur/mario-ramos)

Intention(s) pédagogique(s) en lien avec DIRE : En parler

Apprentissages socio-émotionnels plus spécifiques :

1- Qu’est-ce que l’image de soi et l’estime de soi?

2- L’importance du regard des autres avec ses bons et ses moins bons côtés;

3- Les conséquences, pas toujours positives, de vouloir toujours être le plus fort ou le meilleur.

Niveau : Débutant (1er cycle : 1re et 2e année)

Compétence(s) (MEQ, 2001) : Lire des textes variés, Écrire des textes variés

Plan de la situation d’apprentissage: C’EST MOI LE PLUS FORT

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